ABSTRAK
Tari Bali merupakan warisan budaya masyarakat Bali yang memiliki karakteristik tersendiri karena tari Bali juga berkaitan erat dengan kehidupan keagamaan masyarakat Bali. Salah satu tari balih-balihan yang saat ini masih dilestarikan oleh masyarakat Bali Utara(Buleleng) adalah tari Trunajaya yang menjadi salah satu tarian yang cukup diminati oleh kalangan anak muda, Tari Trunajaya sering dijadikan perlombaan bagi anak – anak usia 10 – 15 tahun. Untuk mengemas informasi tentang pembelajaran Tari Trunajaya yang lebih menarik sesuai dengan kemajuan teknologi, maka computer yang sering digunakan sebagai sarana hiburan dan pembelajaran dapat dijadikan perantara dalam pembuatan aplikasi multimedia pembelajaran. Software yang digunakan sebagai multimedia interaktif adalah Adobe Captivate 9. Ada 2 tehnik pengumpulan data yang digunakan, yaitu studi pustaka dan wawancara. Langkah – langkah dalam menyelesaikan Aplikasi Multimedia Interaktif Pembelajaran Tari Trunajaya Pada Anak Usia Dini adalah mendefinisikan goal dan tujuan pembelajaran, me-riview opsi yang sudah ada, menentukan format, anggara, dan timeline, menentukan konten, menetapkan strategi, mengembangkan flowchart, sitemap, storyboard, mengembangkan prototype, melakukan evaluasi formatif, menyelesaikan desain. Aplikasi ini bertujuan nantinya untuk membantu masyarakat untuk mempelajari Tari Trunajaya secara mandiri.

Kata Kunci : Aplikasi Multimedia, Pembelajaran, Tari Trunajaya, Komputer, Aplikasi Desktop, Dan Adobe Captivate