MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA KULIAH DESAIN GRAFIS DI ITB STIKOM BALI

ABSTRAK

Desain Grafis berasal dari dua buah kata yaitu Desain dan Grafis, kata Desain berarti proses perbuatan dengan mengatur segala sesuatu sebelum bertindak atau merancang. Sedangkan Grafis adalah titik atau garis yang berhubungan dengan cetak mencetak. Jadi, desain grafis adalah kombinasi kompleks antara kata-kata, gambar, angka, grafik, foto, dan ilustrasi yang membutuhkan pemikiran khusus dari seorang individu yang bisa menggabungkan elemen-elemen ini, sehingga dapat menghasilkan sesuatu yang khusus atau sangat berguna dalam bidang gambar. Seiring perkembangan teknologi terdapat sebuah teknologi yang bernama multimedia. Dimana multimedia merupakan teknologi yang dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran. Pembelajaran tersebut dikemas menjadi suatu aplikasi multimedia yang dapat meningkatkan kemauan untuk belajar. Dampak dari teknologi dalam bidang pendidikan menghasilkan Hybrid Learning. Covid 19 mempercepat transformasi digital dalam bidang pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah membangun Aplikasi Multimedia Pembelajaran Interaktif Mata Kuliah Desain Grafis di ITB STIKOM Bali. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah MDLC (Multimedia Development Life Cycle). Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, diperoleh kesimpulan bahwa “Aplikasi Multimedia Pembelajaran Interaktif Mata Kuliah Desain Grafis di ITB STIKOM Bali” dapat membantu mahasiswa di ITB STIKOM Bali dalam mempelajari mata kuliah Desain Grafis dan dari hasil pengujian Black Box Testing mendapatkan hasil yang sesuai, kemudian kuesioner aplikasi ini menghasilkan nilai rata-rata sebesar 4,5 dengan jumlah presentase 92% dengan kategori “Sangat Baik”. Aplikasi ini juga sudah didistribusikan melalui Google Drive dan video pembelajaran Desain Grafis di ITB STIKOM Bali diunggah pada Youtube.

Kata kunci: Desain Grafis, ITB STIKOM Bali, Multimedia, MDLC