APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN METODE GHARIB DAN MUSYKILAT UNTUK MEMBACA AL-QUR’AN BERBASIS MULTIMEDIA


Zakaria Abdul Jalil1), Muhammad Rusli2), Dedy Panji Agustino3)
Program Studi Sistem Informasi STMIK STIKOM Bali
Jalan Raya Puputan Renon No. 86 Denpasar, Bali, Indonesia tlp. (0361) 244445 fax : (0361) 264773
email: zackaaj17@gmail.com1), rusli@stikom-bali.ac.id2), panji@stikom-bali.ac.id3)


Abstrak
Berbicara tentang Al-Qur’an memang bagai lautan yang tak bertepi, semakin jauh ia dikejar semakin luas pula jangkauannya. Dari aspek manapun Al-Qur’an dikaji dan diteliti, ia tidak pernah habis atau basi, bahkan semakin kaya dan selalu aktual. Taman pendidikan Al Quran sebagai lembaga pendidikan yang mengajarkan llmu membaca Al Quran ternyata tidak semuanya lembaga tesebut telah mengajarkan materi gharib dan musykilat secara khusus. Untuk mengemas informasi tentang metode Gharib dan Musykilat yang lebih menarik dan bervariasi sesuai dengan kemajuan teknologi, maka komputer sering digunakan sebagai sarana hiburan dan pembelajaran dan dijadikan pembuatan aplikasi multimedia pembelajaran. Software yang digunakan dalam membuat aplikasi multimedia interaktif adalah Adobe Captivate 9. Adobe Captivate adalah sebuah perangkat lunak yang responsif cepat yang digunakan untuk membuat elearning isi seperti demonstrasi perangkat lunak, perangkat lunak simulasi, bercabang skenario, dan kuis acak di Kecil Web Format (.swf) dan format HTML5. Ada tiga teknik dalam pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu wawancara, observasi dan studi literatur. Penelitian ini dilakukan di salah satu TPQ yang terletak di Raudhatul Qur’an, Tegal, Denpasar Barat. Langkah-langkah yang dilakukan dalam menyelesaikan aplikasi ini yaitu analisa data, perancangan dan desain sistem, dan pembuatan aplikasi. Diharapkan dengan rancang bangun aplikasi ini dapat menjadi sarana belajar Gharib dan Musykilat yang menarik, interaktif dan bervariasi.

Kata Kunci: Multimedia Interaktif, Gharib, Musykilat, Qiraati, AlQuran, komputer, dan Adobe Captivate 9